Hola chicas y chicos de 7mo.: que tal cómo andan? Espero que todo esté bien por sus casas, que sigan quedándose adentro y tratando de cuidarse todo lo posible de este virus invisible a loa ojos, pero que tanto daño puede ocasionarnos.
Esta semana continuaremos trabajando con las fracciones, la tarea consiste en realizar todas las actividades de las páginas del libro número: 61, 62 y 63. En estas actividades trabajarán distintos contextos, en el primer problema hay que relacionar medios, cuartos y octavos para componer cantidades. En los siguientes ejercicios se relacionan la parte con el entero en un campo geométrico. Y en la última página los problemas requieren de diferentes estrategias para comparar fracciones teniendo en cuenta los números en juego, ( presten muchas atención si las fracciones tienen o no igual denominador). FECHA DE ENTREGA: 27 de mayo.
Recuerden que para comparar fracciones se pueden utilizar distintas estrategias: comparar con el entero, comparar con un medio, comparar numeradores, comparar denominador,s comparar lo que le falta para llegar a 1, comparar lo que se pasa de 1, y también llevar las fracciones que necesitamos comparar a FRACCIONES EQUIVALENTES
IMPORTANTE: recuerden cómo se obtiene una fracción equivalente
SE MULTIPLICA O SE DIVIDE EL NUMERADOR Y EL DENOMINADOR POR UN MISMO NÚMERO
Por ejemplo: queremos ver cuál de las dos fracciones es mayor
3/7 4/5
Buscamos un número que sea múltiplo de los dos denominadores (7 y 5 ) es 35
entonces las fracciones se transforman en:
3/7 multiplicamos por 5 numerador y denominador Fracción equivalente 15/35
4/5 multiplicamos por 7 numerador y denominador Fracción equivalente 28/35
Ahora que las dos fracciones tienen igual denominador podemos compararlas fácilmente, y llegamos a la conclusión que 4/5 es mayor que 3/7.
Espero que mi explicación les resulte útil, y a trabajar se ha dicho. Les mando un beso grande. MÓNICA.
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